Juegos de cartas baraja española para niños

Juegos de cartas baraja española para niños

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El mus es un juego de cartas muy extendido en España, Francia e Hispanoamérica. Originario del País Vasco,[1] se trata de un juego de envite. La primera referencia a este juego se remonta a 1745, cuando Manuel Larramendi, filólogo y jesuita vasco, lo cita en el diccionario trilingüe (euskera-español-latín)[2].

El origen de la palabra Mus es incierto. Podría proceder del euskera, donde “musu” significa “beso”, la señal establecida de la mejor combinación de cartas posible (3 reyes y un as)[4]. Larramendi escribió que la palabra mus o “musu” significa labios o cara y sugiere que el nombre del juego podría haber derivado de los gestos faciales que se utilizaban al jugar[5].

Según otra teoría, la palabra mus proviene del latín “musso”, que significa “guardar silencio”. Se conjuga como “mus” (“guardo silencio”), en oposición a “hablar”, que es la palabra utilizada para abrir el juego[4].

Los emigrantes vascos llevaron el juego a otros países como Estados Unidos y Australia, donde se juega en los clubes vascos[9] Hoy en día existe un torneo internacional de mus, además de muchas competiciones nacionales y regionales.

Juego de cartas español brisca

¿Sabías que hay más personas en el mundo que hablan español que inglés como primera lengua? Sí, 500 millones de personas dicen “sí” en lugar de “sí”, y “la cerveza es la bebida de los dioses” en lugar de “la cerveza es la bebida de los dioses”. Ponte al día y anima a un latino en su propio idioma. ¡Salud!

Esta baraja incluye 54 traducciones al español esenciales para los viajeros que quieren sumergirse en la cultura que están explorando, desde los saludos y las presentaciones cotidianas, hasta comer fuera, moverse o encontrar un lugar donde alojarse. Las frases prácticas van acompañadas de una pronunciación fácil de aprender.

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Juegos de cartas españoles para dos

La brisca es uno de los juegos de cartas que se pueden incluir dentro del amplio abanico de la familia del tute, es decir, un juego de bazas con palo de triunfo en el que no se reparten todas las cartas al principio de la partida, sino que se van cogiendo de la baraja a medida que se hacen las bazas.

El jugador que reparte las cartas las baraja, el mazo es cortado por el jugador a la izquierda del repartidor, que al hacerlo no puede tomar o dejar menos de cuatro cartas. A continuación, el repartidor da a cada jugador tres cartas, una a una, en sentido contrario a las agujas del reloj, poniendo boca arriba la siguiente carta que será el palo de triunfo, y que permanecerá visible junto al mazo en el centro de la mesa. Después de cada mano, el turno de repartir pasa de izquierda a derecha.

El jugador situado a la derecha del que reparte comienza el juego, la “mano”, jugando una carta que se coloca boca arriba en la mesa. Los demás jugadores, cuando es su turno, pueden jugar cualquier carta, sin necesidad de coincidir con el palo o jugar un triunfo. La baza se gana con la carta de triunfo más alta que se haya jugado o, si no se ha jugado ningún triunfo, con la carta más alta del palo que haya salido.

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Cuando los padres bilingües hablan de que sus hijos se rebelan contra la lengua materna (enlace interno), lo primero que les digo es que saquen algunos juegos de mesa y programen un tiempo para jugarlos cada día en familia.

Por un lado, los juegos de mesa enseñan una serie de importantes lecciones para la vida: respetar los turnos, ganar y perder con elegancia, emparejar patrones, leer, pensar críticamente, ejercitar la lógica… la lista es casi interminable.

Otro aspecto muy interesante de los juegos de mesa y de cartas es que también son un juego de vocabulario. Esto se debe a que el vocabulario utilizado para jugar suele ser bastante repetitivo. Se utilizan muchas frases una y otra vez, tanto en forma de pregunta como de respuesta, por lo que es casi imposible que tus hijos olviden palabras nuevas al final del juego.

Por último, los niños corren riesgos lingüísticos cuando se sienten seguros y, en general, sentarse a la mesa familiar con los seres queridos es un espacio cómodo para que los niños prueben nuevas palabras y pronunciaciones.

La mayoría de los juegos de mesa pueden jugarse en cualquier idioma, pero hay algunas excepciones. Juegos como el Monopoly o el Payday, que exigen leer para completar el juego, no son buenos para la adquisición de idiomas porque exigen que el cerebro bilingüe lea y luego traduzca; en este caso, utilizamos los juegos de mesa como medio para potenciar la lengua materna, no para trabajar las habilidades de traducción.